为提升学生艺术和审美素养，推进三全育人在后勤服务中落地见效，6月20日，后勤管理干部组织联系学生在后勤一楼会议室开展后勤育人——插花艺术实践活动。
艺术可以启迪学生的心灵，激发学生的创造力，健全学生的人格。插花艺术作为一门自然美和创造美结合的艺术，具有通俗有趣的特点，可潜移默化地提高学生的审美能力、观察能力、创造能力和动手能力，在创作中感悟插花艺术，在插花艺术的鉴赏中取得心灵上收获。
活动中，后勤保障处指导老师结合多年业务实践，首先为师生分享了现代自然式插花的艺术风格与特点、构图原理、设计技巧以及插制方法，学生认真听讲，积极互动，讨论热烈，兴趣浓厚。接着在现场实践环节，专业老师悉心指导，联系学生与管理干部一起动手插制，共同体验了插花各环节和全过程，收获了自己亲手实践的成果。
在最后成果分享沟通中，后勤保障处相关负责人提到，本次插花艺术活动是后勤充分挖掘育人资源，全体管理干部精心组织和安排的后勤育人实践活动，既适应时代要求，又可引导学生培养正确的审美观、价值观和文化观，提高学生的艺术素养和审美素养，还对弘扬我国的传统民族文化有很大的推动作用，希望同学们积极参与学校举办的各类育人活动，培养观察、动手、设计和创新的能力，努力成为新时代复合型人才。
